배를 타고 탐구 여정을 떠나는 학생들의 모습을
교과서 표지에 담았습니다.
드넓은 세상을 항해하는 모습을 통해
학생들이 윤리문제를 탐구해 가는 과정을 상징적으로 나타냈습니다.
윤리문제 탐구, 생각하는 수업의 시작입니다.
스스로 묻고 탐구할 수 있는 교과서,
핵심 개념을 탐구로 확장할 수 있는 교과서를 개발하고자 하였습니다.
윤리 수업의 흐름과 현실을 함께 고민해 온 교사들이 모여
학생의 사고를 이끄는 수업을
설계할 수 있도록 만들었습니다.
- 탐구 중심의 수업을 연구하는 교사
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- 정선우
- 인천대인고등학교
교사
- 강민지
- 풍문고등학교
교사
- 이수빈
- 백마고등학교
교사
- 윤수영
- 파주한민고등학교
교사
- 이병천
- 속초여자고등학교
교사
윤리문제에 대한 자기 주도적 탐구 능력을 길러 주는 교과서
- 이미지로 보는 교과서 구성
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[본문-이해형] 탐구를 위해 알아야 할 핵심 개념을 쉽게 이해할 수 있도록 구성
[본문-탐구형] 다양한 자료를 바탕으로 윤리문제를 주도적으로 탐구할 수 있도록 워크북 형태로 구성
[융합 자료] 주제와 관련 있는 다양한 분야의 자료 구성
[직업인 인터뷰] 대단원 내용과 관련된 직업을 소개해 진로 설정에 도움이 되도록 구성
[대단원 리뷰] 배운 내용을 확인하고 자신의 성취 정도를 정리하도록 구성
언제 어디서나 미래엔 교과서와 함께하는 교수 활동 플랫폼 엠티처
선생님의 수업을 위해 매일매일 한 걸음씩 더 나아가겠습니다!
교과서는 같아도 선생님마다
수업은 다르니까
스마트 수업
저작권 걱정 없이 직접
만들고 공유하는 수업 자료
교사용 저작도구
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지도 위에 펼쳐지는
교과서
디지털 지도 수업
교과서별 주요 주제와
흐름을 시각화한
주제별 매트릭스
수업
과목별 특성을 반영한
생생한 학습 자료
특화자료실
